Del 1er Ciclo de Conferencias «Pensadores en educación de nuestra América»

Se trata de una disertación presentada como uno de los requisitos para obtener el grado de Licenciado en Pedagogía, cuyo tema de investigación fue «La supresión de Warisata y sus implicaciones sociopolíticas y culturales». La pregunta central fue «¿por ^qué no permaneció en el tiempo el estilo de Warisata?»

Para la investigación se usó la tipología constructivista con antecedentes en los tipos ideales de Max Weber. En cuanto a marco teórico general el autor hace una caracterización de la estructura económica del país, delimitando el contexto que marca la acción de Warisata entre principios del S XX y la Revolución del 52; pone énfasis en las relaciones de clase para caracterizar el segmento campesino.